潜在する問題。

2006年5月10日 教室


 
 
 
 
 
 
奥底にすこしだけれど
どろどろした流れが横たわっている。
時々ちらりと見えるその兆し。
 
うーむ。
 
 
うろたえないこと。
曲がらない信念を伝えること。
正義を明確にすること。
 
 
堂々と生きようじゃないか。
 
 
 
 

 
 
 

  

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